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“西部少儿歌王”刘莎印象

时间:2024-07-15 06:47:35编辑:佚名

“西部少儿歌王”刘莎印象

饶培辉

(一)因歌结缘          线上认识刘莎老师,是2019年3月11日,在全国音乐家的一个微信群里加为好友。加微信时,我被“树叶莎莎响”这个微信名吸引,直觉告诉我“树叶莎莎响”不仅有诗意而且有内涵。将近五年的线上交流,刘莎老师的总体形象已经立在我的脑海里:朴实,直爽,勤奋,创作不辍,佳作不断。

          我与刘莎老师第一次见面,是2024年6月7日,她到云南红河采风交流。两天的线下交流,印证了她在线上留给我的印象,还发现她性格刚强、工作执着、艺术青春不老、艺术灵感不断。

       刘莎与本文作者饶培辉(2024.06.07)       我与刘莎老师相互熟知,缘于《寻找阿依古丽》这首歌的创作。这是一首纪实歌曲,唱述我新疆之行的传奇故事,线路、地名、人名、情节,都是真实的。2022年7月30日至8月10日,我与云南省委党校教授赵晓彪等,一行四人结伴到新疆自驾旅游,沿途走访基层民众,考察风土人文,深切感受到新疆社会安定、民族团结,感受到新疆基层老百姓有国家意识和感恩之心。我们在新疆旅游期间,新疆部分地区出现疫情,全疆紧张防疫,我们有时绕着疫区走,有时穿过疫区,遇到很多困难,沿途得到当地许多老百姓的真诚帮助,特别是塔什库尔干的夏丽娜、叶城的阿依夏木,给我们提供了热情周到的帮助。《寻找阿依古丽》这首歌,唱述我们一行四人的真实经历和词作者的深切感受,是一首民族团结的颂歌。        2022年8月中旬,我刚从新疆回到云南红河,就将《寻找阿依古丽》这首歌词发给在新疆工作生活的刘莎老师。她大力支持,很快谱出了特色突出、优美动听的音乐旋律。那段时间,我与刘莎老师频繁沟通交流,就《寻找阿依古丽》歌词内容及旋律表现反复商议和改进。刘莎老师是对作品要求严谨的作曲家,也是很随和低调能听取词作者意见的作曲家。        随后近两年来,我一直与刘莎老师保持联系,目前,正在合作打磨新的作品《山水放歌》。

         刘莎与她的优秀学生谢军(2019年夏天.福州)(二)音乐作品沙沙响          音乐艺术家的社会印象,一是作品,二是人品。谈到对作曲家刘莎的印象,不能不说她的作品。        刘莎老师的音乐作品,以民歌为主,民通为辅。曲面宽泛,风格多样。作品歌颂党,歌颂祖国,歌颂人民军队,歌颂社会公德,歌颂山河壮美等等,积极,阳光,满满的正能量。如:《镰刀铁锤颂》(作词:刘斌,作曲:刘莎,首唱:杨思伊、吴怡霏)、《严守秘密绝对保密》(作词:赵国民,作曲:刘莎,首唱:许志刚)、《缅怀周总理》(作词:洪建才,作曲:刘莎,首唱:郝立勇)、《军魂永存》(作词:胡家印, 作曲:刘莎, 首唱:郝立勇)、《这就是那拉堤》(作词:胡成彪,作曲:刘莎,首唱:令周红)等等。另一位著名作曲家曾经跟我说过:“刘莎很正统。”对,刘莎就是一位正统的作曲家。她创作的作品里,满满都是正能量。

           刘莎作品丰硕,荣誉多多。        刘莎谱曲的少儿歌曲很多,深受广大青少年喜爱。少儿歌曲《小巴郎,童年的太阳》,从1997年至今一直被教育部定为全国小学音乐教材,中国音协、中国歌剧舞剧院考级教材。多次登上央视舞台。2O14年被中央电视台银河少儿艺术团改编成合唱带到悉尼、香港等地区演出。《重返校园的小阿妹》,入选中国音乐学院考级教材。

       刘莎喜欢谱写儿歌,她认为:音乐素养,必须从儿童开始抓起;她也喜欢学习和创作各种民族民歌,她坚信:只有民族的,才是世界的。        聆听欣赏刘莎老师谱曲的歌曲,旋律变化多,民族元素多。更重要的是,音乐旋律优美抒情、欢快活泼,旋律中飘逸着阳光和朝气,提振精气神。         刘莎的音乐作品有多少?据他自己统计,至今共有歌谱4千多首,被采用制作发布的近千首。其中一些歌曲,在中央电视台、省市电视台、全国很多新媒体平台展播。很多歌曲在大中小型文化文艺活动中演出。2006年,“全球杰出人士暨中华文化艺术金龙奖组委会”授予她“西部少儿歌王”称号。

          刘莎的音乐作品,正如她的网名“树叶莎莎响”,五颜六色,丰富多彩,悦耳动听。写这篇《印象》时,我电话采访她:“您取这个网名有什么特定的含义?”她说:“我想让我的歌曲像风吹树叶沙沙响,那样的柔美。”她的作品旋律,做到了这一点。此外,我理解,“树叶莎莎响”,还象征着她的作品数量多、质量高。风吹树叶沙沙响,刘莎的音乐作品也在沙沙响。(三)艺术青春不老          我与刘莎面对面交流,在今年六月份。        今年6月5日至14日,刘莎在云南采风、交流。她一路朝气蓬勃,让云南接待她陪伴她的词曲作家歌唱家心生敬佩。        在昆明,云南省资深词作家任英荣老师邀请金鸿为、陈文馥、朱洪瑛、唐军等音乐人,一起迎接刘莎,陪她观光釆风。            刘莎思维敏捷,乐思泉涌。她的话题几乎离不开音乐创作。别人在忙做事的时候,她就听音乐写歌曲。她对歌词内涵的理解很准确,旋律灵感也来得很快。她对音乐的执着和对歌曲创作的热情,令昆明的老师们十分敬佩。

刘莎(中)与词作家任英荣(左)、作曲家陈文馥(右)讨论作品(2024.06.06)         6月7日下午,刘莎老师乘坐高铁到达红河哈尼族彝族自治州首府蒙自市。我到高铁红河站接到她的时候,她精神爽朗,显得很年轻。当天,我邀请红河州知名音乐人苏云鹏、李伟权、罗秀芬、陈春梅、汝陈梅、李春等,一起为刘莎老师接风,与刘莎老师茶叙交流,歌声和欢声笑语持续到夜间11点。刘莎老师还与几位哈尼族歌手深情演唱云南经典民歌《小河淌水》。

         刘莎(中)与哈尼族歌手汝陈梅等红河州音乐人(2024.06.07)        刘莎注重深入生活收集民间音乐素材。她听民间歌手唱歌,加上自己的理解,总结提炼,用在民族歌曲创作中。 6月8日,在红河州个旧市哨冲村釆风,在一户彝族村民家中交流了近三个小时,彝家主妇热情演唱了若干首彝族小调,陪同采风的哈尼族歌手陈春梅和罗秀芬也唱了若干首哈尼小调,刘莎老师兴致勃勃做着记录,每听完一个民族小调,她随即向大家讲解其调式特点。         刘莎说,创作歌曲,要提升层次很难,越往上攀登越难。她曾经为此苦恼,甚至想过放弃写歌,最后还是坚持下来了。“我刘莎是为音乐而生,这一辈子就要将音乐创作走到底。” “遇到困难就后退,那不是我的风格,我是顶着风雨和困难前行的人。当我写不出东西时,我就听别人的歌曲,学习那些我认为写得好的歌。从别人的歌曲里面寻找自己的灵感,寻找适合自己风格的旋律,经过思考消化加工提炼变为自己的旋律,但不是抄袭别人的,而是要变为自己的。大家都知道,全世界都在用哆来咪发唆拉西,就这七个音符,在哪儿做变化呢?就是通过创作手法来变化。”        6月9日晚上,我和哈尼族歌手陈春梅罗秀芬陪着刘莎在红河州五里冲茶业公司茶叙交流,谈歌论曲讲生活。刘莎朝气蓬勃的精神风貌,感动了茶业公司总经理秦晓绍,赠送了一袋名贵茶品给她,她也慷慨地以心爱之物回赠。她说,难得遇到重视文化尊重音乐的企业家。         湖南省词作家廖和平这样评价刘莎:“你一路追着光,自己便成了光。”刘莎,因为童心未泯,所以能谱写优秀的少儿歌曲;因为心态年轻,所以才会保持艺术青春,音乐灵感如泉水喷涌。

         刘莎与本文作者讨论修改作品(2024.06.09)       刘莎老师今年已经78岁,但依然保持音乐创作的朝气、依然有一颗童心,坚持创作,佳作不断。正如她自己所愿:刘莎的作品沙沙响!(新疆记者公益联盟 丝路行纪实文学部编辑 程敬善)